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语义场视角下的英语词汇教学研究
引用本文:
赵富春,徐以中,吴鼎民.语义场视角下的英语词汇教学研究[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2010(1).
作者姓名:
赵富春
徐以中
吴鼎民
作者单位:
南京航空航天大学外国语学院;
摘 要:
词汇的扩展是学习者在二语习得高级阶段的一项重要内容,它直接影响第二语言教学效率的提高。本文从语言学、认知心理学、探究教学的角度分析了语义场视角下的词汇教学。
关 键 词:
语义场
语言学
认知心理学
探究教学
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