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语义场视角下的英语词汇教学研究
引用本文:赵富春,徐以中,吴鼎民.语义场视角下的英语词汇教学研究[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2010(1).
作者姓名:赵富春  徐以中  吴鼎民
作者单位:南京航空航天大学外国语学院;
摘    要:词汇的扩展是学习者在二语习得高级阶段的一项重要内容,它直接影响第二语言教学效率的提高。本文从语言学、认知心理学、探究教学的角度分析了语义场视角下的词汇教学。

关 键 词:语义场  语言学  认知心理学  探究教学  
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