Blog运用于高等数学教学的探索与思考 |
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引用本文: | 陆世标.Blog运用于高等数学教学的探索与思考[J].职业时空,2008,4(9):43-43. |
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作者姓名: | 陆世标 |
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作者单位: | 南宁师范高等专科学校 |
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摘 要: | 多媒体与网络技术应用于高等教育是21世纪教育模式的一场变革。随着多媒体技术引入课堂教学,越来越多的高等数学教学采用了多媒体教学。尤其是近年来在因特网上日益盛行的Blog已越来越多的被运用到教育领域。Blog既具有一般网络媒体的数字化、网络化、多媒体化、及时反馈等特点,还具有易用性、即时性、个体性、开放性、累积性和交互性等优点,是一种具有“可读、可写、社会化”功能的传播工具。使用中体现出“零机制、零技术、零成本、零编辑、零形式”的特点。本文结合自己的教学实践,初步探讨将Blog运用于高等数学教学中所具有的效果,并提出几点思考建议,以便扬长避短,充分发挥Blog在高等数学教学中的辅助功能。
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关 键 词: | 高等数学教学 Blog 网络技术应用 多媒体教学 教育模式 高等教育 课堂教学 技术引入 |
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