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语文教学中学生创造性的培养与发挥——以初中语文教学为例
作者姓名:
李园园
作者单位:
河南师范大学文学院
摘 要:
创新精神来源于个体创造性的发挥,它不仅是个人进步发展的前提,也是民族进步的不竭动力。语文教育肩负着培养学生创造性的重要任务,这就要求教师在语文教学中应鼓励学生的创新意识,注重培养学生的创造性,从而为全面提高学生的语文素养打下坚实基础。
关 键 词:
语文教学
创造性思维
创造性能力
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