论我国城乡教育失衡产生的政策归因及其调适 |
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引用本文: | 李泽楼,钱振明,鲁先锋.论我国城乡教育失衡产生的政策归因及其调适[J].重庆社会科学,2007(4):121-123. |
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作者姓名: | 李泽楼 钱振明 鲁先锋 |
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作者单位: | 苏州大学政治与公共管理学院,苏州大学城市科学学院,苏州大学管理学院 |
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基金项目: | 本文是教育部人文社会科学重点研究基地——苏州大学农村城镇化研究中心重大项目“农村城镇化进程中的土地政策与农民非农化研究”(项目编号:04JJDZH006)阶段性研究成果。 |
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摘 要: | 城乡教育失衡问题已经成为我国经济社会持续健康发展的重大问题。它的产生和扩大不仅有着深刻的社会历史背景,更是长时间以来国家奉行“城市中心主义”政策和制度的产物。因此,探讨和剖析我国城乡教育失衡问题产生的政策原因,调适和创新现有的政策制度成为当前我国社会发展的紧迫问题。
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关 键 词: | 城乡教育失衡 城市中心主义 政策归因 调适 |
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