解析声乐学习中的思想误区 |
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引用本文: | 李莎莎.解析声乐学习中的思想误区[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2009,28(5):138-139. |
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作者姓名: | 李莎莎 |
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作者单位: | 郑州大学音乐系,郑州,450001 |
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摘 要: | 思想意识控制人的行为动作,在声乐学习中,声音观念是学习声乐的意识导向.在声乐学习中有三个容易陷入的思想误区:声音靠后才叫美声,追求音量,飙高音.因此,要在教学中指导学生建立正确的声音观念,这是掌握声乐技巧的关键.
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关 键 词: | 主观意识 声音观念 美声唱法 思想误区 |
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