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课堂教学个案设计——职高数学第一册“含绝对值的不等式”为例
引用本文:张晓红.课堂教学个案设计——职高数学第一册“含绝对值的不等式”为例[J].科学咨询,2008(2).
作者姓名:张晓红
作者单位:重庆市渝北职业教育中心
摘    要:作为一名中职学校的教师,我深刻地体会到改革的重要性和必要性。中职学校的学生基础知识、学习能力等都相对较差,他们对文化科的学习兴趣不高,对自己所选的专业课程的学习相对好一些。所以在中职学校中,对于文化科的教与学,不管是教师还是学生,

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