| "认同危机"、"新民"与"国民性改造"——辛亥革命前后中国人教育思想的演进 |
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| 引用本文： | 马和民,何芳."认同危机"、"新民"与"国民性改造"——辛亥革命前后中国人教育思想的演进[J].浙江大学学报(人文社会科学版),2009,39(1):189. |
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| 作者姓名： | 马和民 何芳 |
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| 作者单位： | 华东师范大学,教育科学学院,上海,200062 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目 |
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| 摘 要： | 在辛亥革命前后的二三十年间,民族危机与人格危机普遍弥漫于国民心中,这场危机的实质可表达为近代中国人产生了民族和人格的"认同危机".如何解决民众的"认同危机",构成了当时一些先进中国人不断求索的重大问题.清末"维新派"的"新学"、"新政"与"新民"运动;辛亥革命前夕"革命派"的"国民性改造与革命"之论争;辛亥革命前后一些先进中国人的"国民性批判与新人说"的分析;"五四"新文化运动前后思想界"国民性改造的三种主义"的主张等等,这些变革与主张尽管在时间顺序上有阶段性,也存在一定的叠加和交叉,却清晰地表明了此时期中国人教育思想的演进历程:从传统教育思想的瓦解到"新民"教育主张再到"国民性改造"教育主张以及如何改造国民性的主义之争.
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| 关 键 词： | 认同危机 新民 国民性改造 教育思想 |
Crisis of Identity, New Citizen and Reconstruction of National Character:The Evolvement of Educational Thoughts in Early 20th Century |
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| Ma Hemin,He Fang.Crisis of Identity, New Citizen and Reconstruction of National Character:The Evolvement of Educational Thoughts in Early 20th Century[J].Journal of Zhejiang University(Humanities and Social Sciences),2009,39(1):189. |
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| Authors: | Ma Hemin He Fang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | crisis of identity new people reconstruction of national character educational thoughts |
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