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如何提高学生学习高等几何的积极性
引用本文:李景云.如何提高学生学习高等几何的积极性[J].东华理工学院学报,1990(2).
作者姓名:李景云
作者单位:广东民族学院
摘    要:中国数学会沈阳会议中指出:“高等学校数学专业的学生首先要学好数学分析、高等代数、高等几何三门课程,……高等几何这门课程不仅可以培养严密的逻辑思维能力,发展几何空间概念,为以后继开课程打下基础,而且起到居高临下的指导作用,通过变换群观点加深对各种几何及其关系的认识,特别是对于解析几何理论的理解与方法之多种途径的寻求起了指

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