| 论人本主义德育理论的特点 |
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| 引用本文： | 于大海,李春花. 论人本主义德育理论的特点[J]. 重庆文理学院学报, 2008, 27(2) |
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| 作者姓名： | 于大海 李春花 |
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| 摘 要： | 现代德育日益凸现人自身的价值,要求人性的觉醒和对个性的尊重.在这种形势下,重新研究人本主义德育理论的特点具有重要的价值和意义.其特点是在德育目的上强调受教育者个性和创造性的发展;在德育内容上,强调受教育者的直接经验;在德育方法上,强调受教育者自我育德等.
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| 关 键 词： | 人本主义 德育 特点 人本主义 德育理论 Theory Moral Education 育德 德育方法 直接经验 受教育者个性 德育内容 发展 创造 德育目 价值和意义 重新研究 形势 人性的觉醒 凸现 现代德育 |
On the Characteristics of Humanistic Moral Education Theory |
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| YU Da-hai,LI Chun-hua. On the Characteristics of Humanistic Moral Education Theory[J]. Journal of Chongqing University of Arts and Sciences, 2008, 27(2) |
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| Authors: | YU Da-hai LI Chun-hua |
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