作文的错误倾向及其对策

学生作文的现状:一是写遵命文;二是写违心文;三是写冒牌文;于是就出现矫揉造作,无病呻吟。小文套大文,篇篇相类。读者一看开头便知下文,一看文题便能略知一二,于是出现看书看皮,看报看题的现象。