用博弈的眼光看教育腐败 |
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引用本文: | 黄浩,陈光平.用博弈的眼光看教育腐败[J].统计与决策,2004(4):23-24. |
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作者姓名: | 黄浩 陈光平 |
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摘 要: | 教育腐败最直接的受害者是学生,而学生是祖国的花朵,祖国的未来.也就是说,教育腐败直接影响到未来一代建设者的思想文化素质.正是在这种意义上说,教育腐败是社会危害最大的腐败.教育腐败比任何领域的腐败都要可怕.对于教育腐败,绝不能稍有侥幸、宽纵之心,而必须时刻予以严重关注.本文通过构造教育行政主管部门和教育腐败的博弈模型,对两个局中人的行为策略选择进行博弈分析,揭示教育腐败的内在动因,即博弈各方的利益驱动和矛盾发展,并结合起来进行分析.
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