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立足校本教研促进教学改革
引用本文:
周丽华.立足校本教研促进教学改革[J].决策探索,2007(7):36.
作者姓名:
周丽华
作者单位:
荥阳市二中
摘 要:
荣阳二中自1995年成立以来,全面贯彻"以人为本,科研兴校,建立科研先导性学校"的办学方针,申报了联合国教科文组织设立的课题《环境·人口·与可持续性发展》和河南省"十五"重点课题《人本主义的实践和探索》,扎实有效的开展教科研工作,其中中心发言人制度可以说是荣阳二中的首创.
关 键 词:
校本教研
发言人制度
中心
教科研工作
实践
人本主义
重点
河南省
可持续性发展
人口
环境
课题
设立
组织
联合国
申报
办学方针
学校
先导性
科研兴校
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