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略论邓小平科教兴国思想
引用本文:袁晖.略论邓小平科教兴国思想[J].江汉大学学报(社会科学版),2004,21(3):46-48.
作者姓名:袁晖
作者单位:江汉大学,宣传部,湖北,武汉,430056
摘    要:科教兴国思想是邓小平理论的重要组成部分,也是邓小平理论体系中最具特色的部分。邓小平同志的科教兴国思想为我国科教兴国发展战略的形成奠定了坚实的理论基础。该文对邓小平科教兴国思想、党和国家科教兴国战略的逐步形成和科教兴国思想的基本内容、理论基础、现实意义以及正确处理好教育、科技与经济、社会发展的关系等进行了阐述。邓小平科教兴国思想是新形势下进行教育体制、科技体制和经济体制改革的重要指导思想。

关 键 词:邓小平  科教兴国思想  教育体制  科技体制  经济体制改革
文章编号:1006-639X(2004)03-0046-03
修稿时间:2004年5月27日
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