高职计算机专业实践教学体系构建中的逆向思维 |
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作者姓名: | 郑扬波 |
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作者单位: | 首都师范大学教科院,北京100048 |
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摘 要: | 职业技术教育的目标是为生产、管理和服务第一线培养具有综合职业能力和全面素质的高级人才。针对当前职业教育中出现的教学方式呆板、教学内容滞后、理论与实践脱节等情况。我们提出了逆向思维教育模式。该模式从高职教育的特点出发,尊重教育规律,以全新的教育理念,采用贴近市场和学生实际的实践教学方式,最终能充分提高高职学生在就业市场中的竞争力。
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关 键 词: | 高职 计算机专业 实践教学 逆向思维 |
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