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| 用"加法备课,减法教学"来提高数学课堂效率 | |
| 引用本文： | 陈彬.用"加法备课,减法教学"来提高数学课堂效率[J].科学咨询,2011(5). |
| 作者姓名： | 陈彬 |
| 作者单位： | 重庆市云阳县复兴初级中学 |
| 摘 要： | 在教学中少占时间做减法."加法备课"是指在备课中要尽最大努力深挖教材,充分了解学生现状,预设各种可能出现的情况,增大课堂容量."减法教学"是指在教学中不能全按教案,照本宣科,要根据当时学生的现状和理解接受的程度,时时调控课堂,合理取合教案上的内容,以达到事半功倍的效果. |
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