初中历史课堂问题教学法新探 |
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引用本文: | 杨雄敏.初中历史课堂问题教学法新探[J].湖南工业大学学报(社会科学版),2004,9(3). |
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作者姓名: | 杨雄敏 |
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摘 要: | 问题具有启发学生思维的功能.而目前问题教学在历史课堂教学中存在简单化和缺少启发性的弊端.教师应通过激发学生探究历史问题的兴趣,促进学生的创新思维以达到学生自主探究学习的新境界.为此,教师应实行民主教学,创造和谐的教学环境,在问题教学中贯彻无错原则.
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关 键 词: | 历史课堂教学 问题教学 创新思维 |
Question Method of Middle School History Teaching |
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