教师怎样培养学生自主学习历史的能力

学生自主学习能力的培养，要求教师不仅应具备较全面系统的学习和研究能力，而且，更为关键的是教师要把这些能力通过教与学的契合互动过程，逐步转化为学生自己的能力，实现“教”是为了“不教”的目的。教师要鼓励学生超过自己，让学生能站在老师的肩膀上．摘取丰硕的成果。