首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
管理学
劳动科学
民族学
人才学
人口学
社会科学丛书、文集、连续性出版物
社会科学教育与普及
社会科学理论与方法论
社会学
统计学
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
自主学习在低年级大有可为
引用本文:
戴秀银.自主学习在低年级大有可为[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2007(2):116-117.
作者姓名:
戴秀银
作者单位:
江苏省如皋市石庄镇张黄小学 江苏
摘 要:
面对希望与挑战共存的崭新世界,面对“知识激增”的二十一世纪,面对知识经济与高科技时代的迅猛到来,如何指导学生自主学习,探索教学改革的新路子,已成为教坛谈论的焦点。联合国教科文组织指出:“将来的文盲是没有学会学习的人!”学生是学习的主人,理所当然要从小学习些自己读书的本领,激发学习兴趣,为今后阅读和写作打下扎实的基础。因此,教师应该更新观念,从低年级起,教给学生自主学习的方法,为学生自主学习创造良机,把语文教学的水平推向一个新的高度。
关 键 词:
学生自主学习
低年级
联合国教科文组织
知识经济
高科技时代
教学改革
学会学习
学习兴趣
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号