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浅谈比较阅读在教学中的作用
作者姓名:骞志海  郭俊峰
作者单位:赤峰宁城机关干部学校
摘    要:在语文教学中,采用比较阅读的教学方法是培养学生理解能力、分析能力的一种行之有效的方法.笔者结合自己的教学实践.以鲁迅的《药》、叶圣陶的《夜》、李准、李存葆的《高山下的花环》、马克·吐温的《竞选州长》、欧·享利的《警察和赞美诗》和《孔雀东南飞》、《灌园叟晚逢仙女》、《林教头风雪山神庙》、《一件小事》等文学作品,重点谈了人物、情节.环境三方面的比较阅读的一些可借鉴的方法.比较阅读,不但适用于文学作品,也适用于其他体裁的文章.

关 键 词:语文教学法  比较阅读  人物  环境  情节  比较点
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