探析新时代高校学生党支部建设工作的提升路径

本文从支委班子、“三会一课”制度、党群融合三个维度出发，以福建省某高校学生党支部作为调查对象进行数学建模，定量研究以上变量对于基层党组织政治功能和组织功能的影响，探索新时代高校学生党支部建设工作提升的可行路径。