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德语强化教学教材的编写原则
引用本文:杭国生.德语强化教学教材的编写原则[J].同济大学学报(社会科学版),1994(2).
作者姓名:杭国生
作者单位:同济大学留德预备部!主任副教授
摘    要:教材质量的高低,直接关系到教学效果的好坏。要提高德语强化教学(这里指对赴德语国家留学人员进行的短期德语培训)的效果,必须提高强化教学教材的质量。那

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