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情感体验教学在高校爱国主义教育课堂中的探索
引用本文:黄东桂,谢狂飞,刘希岩.情感体验教学在高校爱国主义教育课堂中的探索[J].广西大学学报(社会科学版),2008,30(Z2).
作者姓名:黄东桂  谢狂飞  刘希岩
作者单位:广西大学政治学院
摘    要:大学生的爱国主义教育固然需要深度分析和理性引导,但情感体验也非常重要.作为高校思想政治理论课教学方式的创新,情感体验课的探索还处于探索阶段.本文尝试探索如何发挥情感体验教学在高校爱国主义教育中的作用,并将爱国主义情感真正地深入到学生的内心并内化为信念,最终成为大学生具体的爱国主义行动.

关 键 词:高校  爱国主义教育  情感体验教学
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