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| 班级制度构建刍议 | |
| 引用本文： | 徐灵梅.班级制度构建刍议[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2009,30(3):147-149. |
| 作者姓名： | 徐灵梅 |
| 作者单位： | 福建师范大学,教育科学与技术学院,福建,福州,350007 |
| 摘 要： | 班主任应从班级决策制度、活动制度、合作制度、激励制度等四个方面进行制度变革和创新,通过构建科学合理的班级制度,确立学生班级管理主体地位,营造全员参与、平等共存的班级生态,从而构建和谐发展的班级群体。 |
| 关 键 词： | 班主任 班级管理 制度构建 |
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