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| 充分发挥物理课堂实验的作用 | |
| 作者姓名： | 鲍江洪 |
| 作者单位： | 重庆市奉节县朱衣初级中学 |
| 摘 要： | 物理学是一门以实验为基础的自然科学，中学物理中大多数的基本概念和定律、理论都是通过观察、实验，然后分析、概括出来的。演示和学生实验在中学物理教学中十分重要，尤其是在初中。许多物理现象、原理、定律，如果教师只是在讲台上反复讲解，在黑板上进行图解，学生往往不能理解和掌握。从教几十年来，笔者深刻体会到：不论是基本概念的建立，还是物理规律的导出， |
| 关 键 词： | 学生实验 物理学 中学物理教学 课堂 分发 自然科学 物理现象 物理规律 |
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