| “五笔字型”输入法教学初探 |
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| 引用本文： | 王庆文. “五笔字型”输入法教学初探[J]. 山西煤炭管理干部学院学报, 2006, 19(2): 64-64,68 |
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| 作者姓名： | 王庆文 |
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| 作者单位： | 太原市财贸学校,山西,太原,030006 |
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| 摘 要： | 从高职的培养目标和对高职人才知识结构的需求出发,以“精理论、多实践、重能力、求创新”为指导,以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线,提高学生使用“五笔字型”录入汉字的速度,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高高职教育教学质量,增强高职学生的就业竞争力。
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| 关 键 词： | 五笔字型 汉字录入 强化训练 |
| 文章编号： | 1008-8881(2006)02-0064-01 |
| 修稿时间： | 2005-12-26 |
Discussing the" five strokes" import method |
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| WANG Qing-wen. Discussing the" five strokes" import method[J]. Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College, 2006, 19(2): 64-64,68 |
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| Authors: | WANG Qing-wen |
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| Keywords: | |
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