| 一种开放型学科教育模式的商榷 |
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| 引用本文： | 余德才,陶爱新. 一种开放型学科教育模式的商榷[J]. 河北工程大学学报(社会科学版), 2006, 23(1): 101-102 |
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| 作者姓名： | 余德才 陶爱新 |
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| 作者单位： | 河北工程大学,理学院,河北,邯郸,056038;河北工程大学,学报编辑部,河北,邯郸,056038 |
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| 摘 要： | 文章提出一种认知事物的基本思维模式,并运用到大一化学课程教学中,进行开放型的学科教育,凸显出素质教育和创新教育特色。
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| 关 键 词： | 认知思维模式 开放型教育 静态学 动态学 组织结构学 |
| 文章编号： | 1008-9896(2006)01-0101-02 |
| 修稿时间： | 2005-11-20 |
A suspicious computation on open mode of subject education |
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| YU De-cai,TAO Ai-xin. A suspicious computation on open mode of subject education[J]. , 2006, 23(1): 101-102 |
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| Authors: | YU De-cai TAO Ai-xin |
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| Abstract: | This paper puts forward a mode of thought in recognizing things.Which is applied to open education of chemical subject in first-year courses of college,which represents the feature of quality and creative education. |
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| Keywords: | cognitive mode of thought open education statics dynamics structurallogy |
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