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随文练笔写作文
引用本文:傅维雄.随文练笔写作文[J].阅读与作文,2008(10).
作者姓名:傅维雄
作者单位:浙江省宁波市鄞州区五乡镇中心小学
摘    要:小学语文教材中的课文文质兼美,语言规范生动,思想内涵丰富,是学生学习语言、练习写作的优秀范文。学生可以充分利用教材内容,读写结合,达到练笔的目的。

关 键 词:随文练笔  作文  小学语文教材  语言规范  思想内涵  学习语言  教材内容  读写结合
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