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构建为基础教育服务的教师培养模式--从基础教育对教师的需求反观高等师范教育的职前培养
引用本文:张学凯.构建为基础教育服务的教师培养模式--从基础教育对教师的需求反观高等师范教育的职前培养[J].阴山学刊,2005,18(3):113-118.
作者姓名:张学凯
作者单位:张学凯(包头师范学院,文学院,内蒙古,包头,014030)
基金项目:内蒙古教科所"师范教育为基础教育服务的机制与模式课题阶段性成果之一.
摘    要:从基础教育改革对教师要求的角度反观高师院校的职前培养,主要是为了分析内蒙古自治区西部地区高师院校职前培养的现状以及存在的问题,探讨高等师范教育如何更好地为基础教育服务,提出服务于基础教育的教师培养一体化模式.

关 键 词:高等师范教育  基础教育  职前培养  一体化  培养模式
文章编号:1004-1869(2005)03-0113-06
修稿时间:2005年4月23日

Viewing the Pre-Professional Education of Teachers Colleges through the Grounding Education
ZHANG Xue-kai.Viewing the Pre-Professional Education of Teachers Colleges through the Grounding Education[J].Yin Shan Academic Journal,2005,18(3):113-118.
Authors:ZHANG Xue-kai
Abstract:Analyzing the reformation of grounding education, we look back the pre-professional education of teachers colleges. In this paper the status quo of pre-professional education of the teachers colleges in western Inner Mongolia is studied and some problems are revealed; the teachers colleges are analyzed on how to serve the grounding education and a unified teacher training mode is advanced.
Keywords:education of teachers college  grounding education  pre-professional education  unifying  training mode  
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