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消防院校英语教学中汉外对比法的应用
作者姓名:赵春梅
作者单位:公安消防部队昆明指挥学校文化教研室,云南昆明,650208
摘    要:消防院校学员在学习英语过程中受母语思维干扰,在语言表达过程中出现了大量的母语负迁移现象.就教师应如何在教学过程中通过汉外对比的方式使学生在学习过程中尽量避免用汉语进行思维、提高其使用英语的规范性和有效性进行分析和总结.

关 键 词:消防院校  学生  汉外对比
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