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构建和谐德育体系
引用本文:
贾楠.构建和谐德育体系[J].现代交际,2010(5):158-158.
作者姓名:
贾楠
作者单位:
长春幼儿师范学校,吉林长春,130000
摘 要:
在全面推行素质教育的今天,班主任工作不再是板着脸训人,维护、树立所谓的而遭尊严,而应实施情感教育,爱、理解、尊重和信赖学生,这才能形成和谐民主的师生关系,班主任工作才能积极、稳妥地开展。
关 键 词:
班主任
学生
德育工作
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