大学计算机SP OC教学模式的研究与实践 |
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引用本文: | 王静茹,王冬梅,杨雪莉.大学计算机SP OC教学模式的研究与实践[J].北华大学学报(社会科学版),2015(6):137-140. |
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作者姓名: | 王静茹 王冬梅 杨雪莉 |
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作者单位: | 北华大学信息技术与传媒学院 吉林132013;北华大学信息技术与传媒学院 吉林132013;北华大学信息技术与传媒学院 吉林132013 |
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摘 要: | 随着教育信息化改革进程的不断深入,技术和方法的日趋丰富与完善,高校课堂的教学模式改革势在必行。 SPOC教学模式,通过网络平台实现课堂教学与MOOC相结合的混合式教学,赋予学生完整、深入的学习体验,彰显了学生的主体作用,提高了教学质量,且重新定义了教师的作用,有效发挥了SPOC的优势。在高校课堂推广SPOC教学模式具有广泛而实际的作用,对促进信息技术环境下的教学改革有着积极意义。
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关 键 词: | MOOC SPOC 混合式教学 |
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