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《生物学教学论》教学模式的改革与实践
引用本文:李伟.《生物学教学论》教学模式的改革与实践[J].江苏教育学院学报,2007(3):56-59.
作者姓名:李伟
作者单位:南京晓庄学院,江苏南京210017
摘    要:面对基础教育改革对教师教育的挑战,秉承和发扬陶行知的教育思想,对生物学教学论教学模式进行改革,提出了:“案例研讨——技能训练——理论指导——实践应用”的课堂教学模式,引导学生从中学生物学教学实践中获得教育教学的真知,并付之实践.应用本模式教学,培养了学生自主、合作、探究学习的能力,缩短了由学生向教师转型的时间,提高了学生就业的自信心和成功率.

关 键 词:生物学教学论  教学模式  改革  实践
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