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试论工科院校人文素质教育体系的构建
引用本文:马士远.试论工科院校人文素质教育体系的构建[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2008(12):220-221.
作者姓名:马士远
作者单位:淮海工学院文学院
摘    要:培养复合型人才的目标,要求工科院校应加强人文教育体系的构建,特别要在专业设置、弹性学分制、人文类课程与第二课堂的开设、两课教学与人文素质教育的并重、专业教学渗透人文素质教育等六个方面予以全面强化。

关 键 词:人文素质  教育体系  构建
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