首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
管理学
劳动科学
民族学
人才学
人口学
社会科学丛书、文集、连续性出版物
社会科学教育与普及
社会科学理论与方法论
社会学
统计学
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
学前英语教学的几个有效策略
引用本文:
徐东海.学前英语教学的几个有效策略[J].昭乌达蒙族师专学报,2008(8).
作者姓名:
徐东海
作者单位:
大连教育学院
摘 要:
多感官教学并归于语言,教学内容与方法贴近儿童生活,把交际教学理念渗透到每一个教学环节,在英语教学中开发幼儿多元智能是学前英语教学的4个策略。
关 键 词:
学前英语教学
多感官教学
交际教学
多元智能
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号