从《儿童的一百种语言》看瑞吉欧教育 |
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作者姓名: | 李艳苹 |
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作者单位: | 华中师范大学教育学院 |
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摘 要: | 瑞吉欧艾米利亚幼儿教育模式是20世纪最具影响力的幼儿教育实践模式,在世界范围内产生了巨大影响。《儿童的一百种语言》从历史层面、哲学层面、环境设施、课程与教学法、教师、家长、组织机构等方面全方位介绍了瑞吉欧教育。2000年起,瑞吉欧艾米利亚教育模式登陆中国,引起了教育界内的强烈关注。瑞吉欧艾米利亚教育模式和实践是20世纪幼教事业上具有里程碑意义的创举,这一创举背后的动力就是对儿童深沉的爱。
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关 键 词: | 瑞吉欧教育模式 瑞吉欧教育思想 方案教学 |
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