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瑶族史诗《密洛陀》的认知语言学视角
引用本文:谢少万,刘小春. 瑶族史诗《密洛陀》的认知语言学视角[J]. 广西民族研究, 2010, 0(2)
作者姓名:谢少万  刘小春
作者单位:广西民族大学外国语学院,南宁,530006;广西贺州八步区文化馆,贺州,542800
基金项目:广西哲学社会科学十一五规划项目 
摘    要:认知语言学是一门新兴的语言学学派,它主张从人的认知的角度去观察和研究语言.其感兴趣的课题有概念隐喻,心理空间,意象图式,原型理论等.当前,对古歌史诗的研究多局限在民族学、民俗学领域,而用认知语言学的理论与方法对之进行探讨的尚不多见.本文拟从认知语言学的体验现、隐喻观及凸显现三个角度来分析解读瑶族史诗<密洛陀>.

关 键 词:认知语言学  《密洛陀》  瑶族  史诗

A Cognitive Study of Yao Epic Mi LuoTuo
Xie Shaowan,Liu Xiaochun. A Cognitive Study of Yao Epic Mi LuoTuo[J]. Study of Ethnics in Cuangxi, 2010, 0(2)
Authors:Xie Shaowan  Liu Xiaochun
Abstract:
Keywords:
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