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| 幼儿园绘本分级阅读书库的建设 | |
| 作者姓名： | 王莉英 俞琴 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市城厢镇幼教中心伟阳幼儿园; |
| 摘 要： | 正绘本阅读是幼儿早期阅读中的一种重要方式。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出"为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物;经常和幼儿一起看图书、讲故事,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯"。基于小、中、大班幼儿处于不同的身心和思维发展阶段,他们的阅读性质和阅读能力是完全不同的;而从绘本的特点来看,它本身有针对性的适应和配合不同年龄儿童的身心发展,促进儿童对生活、自然、社会等认知的理解。因此,幼儿园开展分级阅读活动能促进不同年 |
| 关 键 词： | 分级阅读 早期阅读 小班幼儿 阅读课程 图画书 蚯蚓的日记 交流语言 发展阶段 语言水平 阅读情况 |
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