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| 常规管理要常抓不懈 | |
| 引用本文： | 沈文龙.常规管理要常抓不懈[J].华人时刊,2014(12). |
| 作者姓名： | 沈文龙 |
| 作者单位： | 江苏省吴江经济技术开发区长安花苑小学; |
| 摘 要： | 正今天要说的还是常规管理。为什么要一直说这个问题?因为这是学校内涵建设的基本问题,也是一个永恒的课题。为什么校园常规管理要常抓不懈常规管理的目的是营造一个安全的、洁净的、有序的、舒适的校园环境,让教师更好地工作,让学生更好地学习。师生在校园比家庭、社会有更多的时间,师生的校园生活需要质量。常规管理是为师生服务的。同时,常规管理的主体是全体师生员工。这样说起来,我们大家 |
| 关 键 词： | 学校内涵建设 自我教育 优秀班集体 任课老师 集体荣誉感 人际交往能力 自我意识 学校素质教育 从零开始 训练需要 |
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