| 广东"教育区域化发展"的理论思考 |
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| 引用本文： | 黄家泉.广东"教育区域化发展"的理论思考[J].广州大学学报(社会科学版),2004,3(11):77-82. |
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| 作者姓名： | 黄家泉 |
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| 作者单位： | 广州大学,高等教育研究所,广东,广州,510091 |
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| 基金项目： | 广东省教育厅教育科学"十·五"规划项目(编号:GYA02063)立项课题研究成果之一. |
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| 摘 要： | 文章探讨了"教育区域化发展"的内涵;分析了在我国地区经济社会发展不平衡的现实条件下,实施"教育区域化发展"战略的依据与实践意义;同时结合广东地区的具体情况,提出了推进"教育区域化发展"的若干对策.
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| 关 键 词： | 广东 "教育区域化发展" 理论 |
| 文章编号： | 1671-394X(2004)11-0077-06 |
| 修稿时间： | 2004年9月11日 |
A theoretical thinking over regional education development in Guangdong |
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| HUANG Jia-quan.A theoretical thinking over regional education development in Guangdong[J].Journal of Guangzhou University(Social Science Edition),2004,3(11):77-82. |
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| Authors: | HUANG Jia-quan |
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| Abstract: | The paper illustrates the connotation of the strategy of regional education development and analyzes the strategic reasons and practical significance of its practice. Meanwhile the paper suggests some ways for practicing the strategy in accordance with the conditions in Guangdong. |
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| Keywords: | Guangdong regional education development theory |
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