|
|||||
|
|
| 加快统计教育事业的改革与发展——纪念新中国政府统计机构成立50周年 | |
| 引用本文： | 贺铿.加快统计教育事业的改革与发展——纪念新中国政府统计机构成立50周年[J].统计教育,2002(4):6-7. |
| 作者姓名： | 贺铿 |
| 作者单位： | 国家统计局 北京100826 |
| 摘 要： | 新中国的统计教育事业走过了艰辛而曲折的路程，取得了辉煌的成就。统计教育是统计事业的基础。新中国的统计教育始终坚持理论与实践相结合的方向，为发展统计事业作出了重大贡献，造就了一大批有成就的统计管理专家、统计业务专家、统计科学家和教育家。改革开放２０多年来，统计教育事业更有长足发展，科教兴统计的思想越来越深入人心。在“大统计”教育理念的引导下，统计教育事业正在健康地向前发展。现在，全国已经形成了比较科学、合理和完整的统计教育体系，统计基础教育、统计专业教育和统计继续教育正在协同发展，社会经济统计理论… |
| 关 键 词： | 统计教育事业 干部培训 中国 教育改革 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |