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关于“两课”教学改革的思考
引用本文:杜家龙.关于“两课”教学改革的思考[J].统计教育,2002(3):27-28.
作者姓名:杜家龙
作者单位:襄樊职业技术学院科研处 湖北
摘    要:加强“两课”教育,是推进素质教育的核心内容。“两课”教学改革的重点应是师资队伍建设和教学内容、教学方法、办学形式等方面。通过改革,应建立起理论水平和实践能力双优的教师队伍,建立起马克思主义与中华民族优秀文化有机结合的教学内容体系,建立起以培养能力为本的顺应时代发展潮流的办学形式和教学方法。

关 键 词:“两课”  教学改革  素质教育
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