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翻译测试信度保障机制构建研究——以贺州学院翻译教学为例
引用本文:华有杰.翻译测试信度保障机制构建研究——以贺州学院翻译教学为例[J].长春理工大学学报(社会科学版),2014(4):168-170.
作者姓名:华有杰
作者单位:贺州学院,广西贺州542800
基金项目:2012年度广西高等教育教学改革工程一般项目B类立项课题“地方高校翻译人才培养模式的研究与实践”(2012JGB227);系广西教育教学“十二五”规划课题“生态美学式翻译教学模式的构建研究”(2013C078)
摘    要:以贺州学院英语专业本科翻译教学为例,突破传统的翻译测试评分的印象法及分析评分法的局限,提出翻译测试评分模块与等级相结合的模型,在每个模块中区分六个等,最大限度提高翻译测试评分的效度。

关 键 词:英汉翻译测试  模块  等级
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