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浅谈低年级体育教学中的情感教育
作者单位:重庆市南岸区弹子石小学
摘    要:在低年级的体育课教学中,教师的每一个表情都会引起学生的情感产生巨大的变化,教师的情感直接感染着每位学生,因此,体育教师必须具备良好、稳定、有利于教学的情感品质,才能形成一个良好的情感环境,从而唤起学生的情感共鸣,更好地完成教学任务。

关 键 词:体育教学  情感教育
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