从灌输语言知识向培养语言应用能力转换——研究生阶段英语教学改革的思考与实践 |
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作者姓名: | 张波 |
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作者单位: | 中国社会科学院研究生院外语教研室 副教授 |
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摘 要: | 现今研究生阶段的英语教学存在一些亟待解决的问题,传统的灌输语言知识的教学模式已经不能满足现阶段研究生的未来需求,英语教学改革势在必行。研究生阶段的英语教学必须适应新时代的要求,与时俱进,遵守学以致用的原则,注重培养研究生英语的实际应用能力,获得最佳的教学效果。
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关 键 词: | 研究生阶段 英语教学 语言应用能力 教学模式 |
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