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浅谈英语教学中的创新
作者姓名:
闻闯
作者单位:
大连市经济贸易学校;
摘 要:
一、英语创新教育的三个特性全体性:英语创新教育要面向每一位学生,而不是单独的或某一个。我们采取科学的策略,对他们进行适当的教育,他们的创造潜能才能得到激发,并具有创新精神和创新能力。因此,英语创新教育不应只是面对少部分精英的
关 键 词:
英语教学
创新教育
英语活动课
创新能力
培养学生
教育观念创新
创新精神
全体性
创新思维能力
素质教育
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