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| 以激励和引导的方式培养高素质技能型人才 | |
| 作者姓名： | 刘吉平 |
| 作者单位： | 重庆市旅游学校 |
| 摘 要： | 什么是教育的有效方式?这是素质教育要研究的重要问题.传统教育的任务是培养继承性的人才,强制、惩罚和奖励兼施就成为常用的办法,然而对多数学生而言,得到的主要是强制,纯真无邪的他们在哄着、催着、逼着之下,过早地告别童年,面对繁重的学业、枯燥的知识、无边的题海.这不是他们内心的需要.多数学生更难体会到这种学习有什么乐趣,时间稍长就觉得厌烦,却立即受到批评、责备、呵斥,这样不但没有解决问题,反而在高压之下产生智力厌食症,使他们厌学、弃学、甚至发展到厌世、厌生,或者产生反社会心理. |
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