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利用定义等价类的方法将实数扩充到复数
引用本文:
聂贻俊.利用定义等价类的方法将实数扩充到复数[J].长江大学学报(社会科学版),1984(2).
作者姓名:
聂贻俊
摘 要:
关于复数我们并不陌用,而中,小学数学课中,数的概念的扩展是教材的主要内容之一,因此,对于数系的结构,必须进行深入的研究。作为科学的数的理论,有较高度的抽象性和理论体系的严谨性的特点。由于近代的代数已成为对带运算的集合——代数系的结构进行研究的科学,所以有人把对数的概念的研
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