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浅谈数学教学中学生主动学习的引导
作者姓名:李惠茹
作者单位:江苏省广播电视大学昆山学院;
摘    要:为了在课堂教学中推进素质教育,从发展性的要求来看,不仅要学生"学会"数学,而更重要的是"会学"数学,"想学"数学,学会学习。因此,我们对如何引导学生主动学习数学进行探索和研究,让学生真正成为学习的主体。一、激发学生主动学习的动机

关 键 词:课堂教学  数学教师  数学课堂  引导学生  中学生  推进素质教育  学习数学  数学课程  主动学习  学会学习  
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