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| 形而上学的呼唤——关于形而上学命运的思考 | |
| 引用本文： | 张洪江.形而上学的呼唤——关于形而上学命运的思考[J].理论界,2003(6):78-79. |
| 作者姓名： | 张洪江 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | “形而上学”是一个古老而又常新的话题。说它古老是因为它产生于二千多年前的古希腊,说它常新是因为二千多年后的今天人们仍然在关注它、探讨它、研究它。“形而上学”二千多年来的发展之路是充满荆棘的,时至今日它遭受了更大的挑战,现代西方哲学中的一些流派要“拒斥”它,“终结”它,“消解”它,似乎形而上学在今天已没有 |
| 关 键 词： | 形而上学 存在主义 海德格尔 逻辑实证主义 黑格尔 哲学批判 罗蒂 德里达 逻各斯中心主义 |
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