| 跨文化文本理解的哲学诠释学视域 |
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| 引用本文： | 郑溟,李海平.跨文化文本理解的哲学诠释学视域[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2003(6):31-35. |
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| 作者姓名： | 郑溟 李海平 |
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| 作者单位： | 1. 东北师范大学,外国语学院,吉林,长春,130024
2. 吉林大学,外国语学院,吉林,长春,130023 |
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| 基金项目： | 吉林省"十五"社科基金项目(2003074) |
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| 摘 要： | 当代哲学诠释学中关于文本理解与解释的理论为跨文化文本理解方面的研究提供了哲学反思的空间。从跨文化文本理解的历史性、理解者与原文本作者视域融合的不可或缺性,以及跨文化理解中理解者偏见的合法性等三方面展开研究,可以为跨文化文本理解的研究寻求一种哲学诠释学视域,从而使跨文化文本的解读从以往的表面化范式中得到理论升迁,进入跨文化理解的一种新的视界。
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| 关 键 词： | 理解 跨文化文本 效果历史 视域 偏见 |
| 文章编号： | 1001-6201(2003)06-0031-05 |
| 修稿时间： | 2003年9月6日 |
Hermeneutic Horizons for the Understanding of Intercultural Texts |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | understanding cross-cultural text effective history horizon prejudice |
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